会议专题

基于自主学习理念的寄生虫之歌趣味竞赛探索

本文简述了现代教育理念及传统教学模式带来的困惑,分析了寄生虫之歌趣味竞赛探索实践,探讨了趣味竞赛活动效果,提升了自主学习能力,提高了学习成绩,加强了大卫生观意识。

高等院校 医学寄生虫学 教学改革 竞赛活动 自主学习能力

刘登宇

广西医科大学

国内会议

第九届全国人体寄生虫学教学改革与课程建设研讨会

西安

中文

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2015-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)