浅论新时期小学班主任的素质和能力
当今世界,国家与国家之间的竞争,主要是综合国力的竞争.其中,主要是科技实力的竞争,而科技实力的强弱主要体现在人才培养上,人才的培养主要靠教育,教育的成功与否主要取决于小学阶段所奠定的基础.小学阶段教育的成败主要在教师,特别是广大小学班主任.班主任在整个学校教育中扮演着十分重要的角色,对一个班集体的发展起至关重要的作用.班主任是班级的组织管理者、指导教育者,是学校领导进行教育教学工作的得力助手,是学校贯彻国家教育方针,促进学生全面健康成长的骨干力量.因此,班主任自身的素质与能力,直接影响着学校教育教学质量和学生的全面发展,间接的关系到整个国家教育的成败.新时期教育改革不断深入,班主任为了适应这一进程,必须不断学习,努力提高自身素养,与时俱进.那么,小学班主任为了更好地完成本职工作,必须具备良好的综合素质及能力.
小学班主任 综合素质 专业能力
王静晶
内蒙古自治区包头市昆都仑区团结大街第一小学
国内会议
“未来班级与班主任核心素养和能力”学术研讨会暨第二届《教育科学研究》学术论坛
北京
中文
480-486
2016-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）