幼儿园里的”半边天”--男性资源在幼儿体育游戏中的开发和应用
幼教师资队伍中普遍都是女性教师,她们占据主导地位.久而久之,惊讶地发现,孩子们虽然安静、内向、不越雷池,却丧失了勇敢、进取、冒险、拼搏等优秀品质.而男教师资源的渗入,打破了这种局面.方法:作为其教学活动观摩者、协助者的我对此进行了深入地实践研究,分别从男教师具有促进幼儿良好品质发展的鲜明性,男教师具备提升幼儿身体体质的活力性,男教师充分凸显幼儿体能运动的趣味性三方面阐述,从而让孩子在游戏中向困难发出挑战,培养他们坚毅不服输的意志品质、情感发展以及学习的积极性,使其身心得到和谐发展.结果:幼儿男教师对幼儿的发展有着重要的影响,他们在游戏活动中的优势能健全幼儿的人格、强健幼儿的体魄,促进他们身心健康、和谐地发展.结论:因此,作为幼儿园占据主导地位的女性教师应借鉴男教师在活动中的一些新的教学方式方法,取长补短来发展幼儿走、跑、跳跃、平衡、投掷等能力,培养他们在体育游戏中敢于冒险、探索、进取、勇敢的品质.
幼儿教育 体育游戏 男性教师 心理品质
沈筠
嘉兴市商业幼儿园 314000
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宁波
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101-103
2016-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）