幼儿园体育活动教学案例--滑稽运动会
本活动目的是体验滑稽可笑的动作给人带来的乐趣。与同伴合作游戏，能理解并遵守游戏规则。举行了滑稽运动会，让孩子们体验了一把“幽默体育运动”的魅力。小朋友们个个自告奋勇的加入到激烈的比赛中。在孩子们期待的眼神中，滑稽奥林匹克运动会开始了。我先通过做热身运动，让幼儿的身体活动开来，以免在活动中造成幼儿肌肉拉伤的情况。热身运动完了，我就跟他们宣布滑稽运动会开始，询问你们知道滑稽是什么样子的?并通过示范滑稽动作来让幼儿对活动产生更加浓厚的兴趣。在活动的设计中，我设计了滑稽人走路和猪八戒抢西瓜两个游戏，时间内容都相当紧凑。由于是孩子从未玩过的游戏，他们兴趣十分浓厚，但是不会玩也是造成活动阻碍之一。我发现第一个游戏中孩子套上大人鞋盒以后不好走路，这更需要孩子的耐心，所以在穿上大鞋盒以后本来走的较快的几组小朋友也走的小心翼翼的。活动中我还发现几个能力弱的孩子不是很会走，我通过让能力强的孩子带领能力弱的孩子一起走，让他们也能很好的参与游戏。在他们练习完后，我又让他们进行了一次比赛，进一步提高孩子的合作能力，也为了增添趣味性。另外还适当增加难度，更具挑战性。整个活动中幼儿始终处于兴奋状态，不断地为同队幼儿加油!有时还会忍不住去帮助同伴做好准备工作。看着他们互相帮助、团结友爱加上坚持不懈的运动精神，在开心之余我心里也暖暖的。滑稽有趣的体育活动在热闹声中结束了，活动中幼儿纵情欢笑，又踏上了笑对人生之途。
幼儿体育 滑稽运动会 合作能力 趣味性
邹蒙娜
杭州市朝晖幼儿园
国内会议
宁波
中文
237-238
2016-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）