传统文化,想说爱你不容易--关于小学生传统节日的调查与思考

摘要：

为了解江阴城区小学生对传统节日文化的认知,研究者对城区某小学371名学生进行问卷抽样调查.对小学生在传统节日文化认识方面存在的问题进行思考分析,并提出了相关的对策:浸润校园环境;渗透课堂教育;滋润家庭教育;倡导社会教育.

关键词： 小学生 传统节日 文化认知 课堂教育 校园环境

作者: 陶海平

作者单位: 江阴市城中实验小学

会议类型: 国内会议

会议名称: 江苏省教育学会2016学术年会

会议地点: 苏州

会议语种:中文

页码: 1-6

在线出版日期: 2016-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）