会议专题

在静默中尽享语文之美

语文教学要洗尽铅华,摒弃一切纷繁复杂的手段,营造学生静思默读的场,让学生在自然真实的情境中静静地学、静静地思、静静地悟……让语言文字走进学生心灵,如同潺潺溪流,静静流淌,滋润学生的心田.让学生在静默中尽享语文之美.苏霍姆林斯基说:“教室里一片寂静,学生都在聚精会神地思考,这将是课堂里最美的时刻。教师要珍视这样的时刻,课堂上应该经常出现这样的寂静。”课堂的静,是学生对语言文字幽微之处的凝视,是对深刻之处的沉思,是学生思维之花绽放的精彩。洗尽铅华,尽显本色,还语文课堂宁静之美,让学生在课堂上静静默读,静静思考,静静聆听,静静感悟,让语文课的美静静绽放。

小学语文 阅读教学 课堂环境

马玲

苏州工业园区方洲小学

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江苏省教育学会2016学术年会

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227-230

2016-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)