”三心””二意”写作文

摘要：

作文是小学语文里难啃的一块硬骨头,一个老大难.要想改变作文难写的现状,就必须让学生真切的意识到:写作是自己的事.要引导、鼓励学生勇于并善于”三心””二意”写作文,”三心”即细心、留心、小心,”二意”即真意、新意,充分激发学生的写作热情,让学生愿意写作,乐于写作.

关键词： 小学语文 写作教学 思维训练 心理素质

作者: 陆晓嘉

作者单位: 苏州高新区东渚实验小学

会议类型: 国内会议

会议名称: 江苏省教育学会2016学术年会

会议地点: 苏州

会议语种:中文

页码: 230-233

在线出版日期: 2016-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）