基于Multisim的设计性实验教学研究
设计性实验是电类课程教学的重要内容,但由于教学条件和课时的限制,教学效果不够理想.将Multisim软件用于设计性实验教学,让学生对项目进行虚拟的设计和仿真,有利于学生深刻理解实验的原理,有利于培养学生的实践能力和创新能力,并进一步增强理实一体和设计性实验教学效果.
高等院校 设计性实验 教学方法 软件仿真 培养模式
付莹 孙永健 黄道敏 康瑞
空军预警学院,湖北武汉430019
国内会议
教育部中南地区高等学校电子电气基础课教学研究会第二十六届学术年会
郑州
中文
69-76
2016-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)