电类基础课程教学创新团队建设研究

摘要：

适应我院电类课程改革和建设实践,从教学创新团队发展优化、团队建设研究内容、教学水平提高、团队影响辐射能力等方面具体探讨了创新团队建设的一系列举措,从而满足学院转型建设和高素质创新型、应用型人才培养的需求.

关键词： 高等院校 电类基础课 教学方法 团队建设

作者: 朱红卫 张容

作者单位: 空军预警学院,湖北武汉430019

会议类型: 国内会议

会议名称: 教育部中南地区高等学校电子电气基础课教学研究会第二十六届学术年会

会议地点: 郑州

会议语种:中文

页码: 120-122

在线出版日期: 2016-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）