以能力为导向探索电类实验教学方法的改革

摘要：

信息化条件下联合作战指挥人才的培养,需要全面增强学员的信息素质.而信息素质的提高,离不开电子信息技术的掌握,需要提高学员创新思维和工程实践的能力.因此,电类实验课程的教学模式必须为更有效地提高学员的实际动手能力和创新能力服务.针对指挥类人才培养对象,文章分析了其当前电类实验教学现状,针对存在的问题,提出电类实验教学方法的改革思路以及实验教学模式改革的一些具体措施.

关键词： 高等教育 电子类课 实验教学 动手能力 创新能力

作者: 卢娟 孙梯全 龚晶 许凤慧 倪雪

作者单位: 解放军理工大学 江苏 南京210007

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国电子教育学会高教分会2016年年会

会议地点: 哈尔滨

会议语种:中文

页码: 47-50

在线出版日期: 2016-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）