注重实践倡导创新--对高师院校音乐领域艺术硕士培养模式的探讨
实现高等师范院校高层次、应用型、复合型音乐艺术专门人才的培养目标,培养的重点应放在培养具有高级艺术创作实践能力、高层次、复合型的音乐艺术教师上,突出高等师范院校音乐艺术硕士研究生培养特色,为社会培养更多的优秀的高层次、应用型、复合型音乐艺术专门人才.
高等师范院校 艺术硕士 音乐学科 实践能力
侯宝平
四川师范大学音乐学院
国内会议
成都
中文
189-192
2016-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
高等师范院校 艺术硕士 音乐学科 实践能力
侯宝平
四川师范大学音乐学院
国内会议
成都
中文
189-192
2016-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)