四川师范大学研究生学术规范教育现状及对策建议
从学术规范制度、学术道德教育方式、学术道德教育主体等方面对四川师范大学研究生学术规范教育现状进行了分析.指出本校学术规范教育在责任主体、教育方式、宣传力度方面存在的不足,提出了进一步加强学术规范教育的具体对策建议.
高等师范院校 研究生 学术规范 道德教育
李晴华
四川师范大学学位办
国内会议
成都
中文
206-211
2016-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
高等师范院校 研究生 学术规范 道德教育
李晴华
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