职业教育教学信息化的逻辑与策略
教学信息化的基点研判与策略构建,基本实现学校宽带网络全覆盖与网络教学环境全覆盖,优质数字教育资源服务基本满足信息化教学需求和个性化学习需求,网络学习空间应用普及,实现“一生一空间、生生有特色”。
职业教育 教学改革 网络学习 信息化建设
耿洁
天津市教育科学研究院
国内会议
西安
中文
1-19
2018-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
职业教育 教学改革 网络学习 信息化建设
耿洁
天津市教育科学研究院
国内会议
西安
中文
1-19
2018-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)