会议专题

职业教育教学信息化的逻辑与策略

教学信息化的基点研判与策略构建,基本实现学校宽带网络全覆盖与网络教学环境全覆盖,优质数字教育资源服务基本满足信息化教学需求和个性化学习需求,网络学习空间应用普及,实现“一生一空间、生生有特色”。

职业教育 教学改革 网络学习 信息化建设

耿洁

天津市教育科学研究院

国内会议

第十八届中国教育信息化创新与发展论坛

西安

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2018-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)