美国全科规培的门诊培训教学

摘要：

门诊需求量增大,全科医师需求量剧增,分为驻院医师和门诊医师,后者需求更多,在门诊培训教学中应设计合理的轮转计划，强调病人管理的连续性，培养团队合作。

关键词： 全科医师 规范化培训 教学设计 师资队伍

作者: 李新农

作者单位: Medicine School of Medicine University of California Davis

会议类型: 国内会议

会议名称: 2018年全科医师培训高峰论坛暨第十五届社区卫生与全科医学学术年会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 1-20

在线出版日期: 2018-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）