会议专题

军队院校“大学英语”课程建设的探索与实践

新时代高等院校“大学英语”教学面临新挑战,各高校应根据自己的使命任务和办学目标来规划发展路径。重要目标—产出性语言能力,主要手段—翻转课堂、自主学习、混合教学,建设重点—MOOC课程、SPOG(私播课)、微课程,改革趋势—专门用途外语教学。

高等院校 英语教学 课程建设

况守忠

国防科技大学文理学院军事外语系

国内会议

第三届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛

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2018-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)