立足语言,超越语言新时代外国语言文学学科建设的新起点、新目标与新使命
文章阐述了一流学科专业的基本逻辑,一流大学的基本特征和基本判断,一流外语学科专业建设的路径。重构一流人才培养体系,围绕办学理念的先进度,社会需求的适应度,培养目标的达成度,办学条件的支撑度,质量保障的有效度,办学特色的知名度,国际培养的融入度,师生和雇主的满意度8个维度内容。
高等院校 外语学科 专业建设 教育目标
俞洪亮
扬州大学
国内会议
北京
中文
1-32
2018-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)