“双非”高校普通教师的慕课之路:从替代到重塑

摘要：

慕课的校本化建设和应用不是要替代原有的课堂教学，相反，是通过教学空间和任务的重组，让教师有机会重塑语言读写实践，将教学目标从基础语言训练拓展到高阶思维品质培养。通过慕课建设和校本化混合教学实践，重塑学习者的学习体验。

关键词： 高等院校 慕课建设 课程定位 教育目标

作者: 蒋联江

会议类型: 国内会议

会议名称: 第三届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 1-18

在线出版日期: 2018-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）