“教学之星”大赛、U讲堂、研修班、公众号--青年教师自身发展的GPS

摘要：

文章指出教学之星大赛以赛促教;以教促赛，U讲堂为反复打磨的优质高效课堂，研修班实现巩固理论;强化实践，公众号为课堂的延续与拓展。

关键词： 高等院校 青年教师 专业发展

作者: 高峰

作者单位: 大连医科大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第三届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 1-30

在线出版日期: 2018-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）