会议专题

如何利用敏感期培养孩子的全语言才能

通过对幼儿自然行为的细致、耐心、系统地观察后指出:儿童在每一个特定的时期都有一种特殊的感受能力,这种感受能力促使他对环境中的某些事物很敏感,对有关事物的注意力很集中,很耐心,而对其他事物则置若罔闻。

家庭教育 敏感期 全语言才能 培养策略

袁爱玲

华南师范大学教科院

国内会议

2017年第十一届中国心理学家大会暨应用心理学高峰论坛

北京

中文

1-81

2017-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)