校园文化建设中图书馆个性化导读服务应用---以德育拓展导读服务为例
图书馆作为学校信息服务中心，发挥图书馆文献信息资源优势，开展形式多样的导读活动，促进学生在文化、才智和精神各方面都得到全面发展。利用图书馆舒适的阅读环境和馆藏优势，开展读书月、主题文化推广等线下导读活动。引进优质数字资源阅读平台，满足青年学生线上阅读需求。
高校图书馆 个性化导读 馆藏资源 信息平台
杨滨
教育信息化分公司 职教职培事业部
国内会议
太原
中文
1-19
2017-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）