高中数学教学创新研究

摘要：

在数学科教学中开展创新教育，目的在于培养学生的各种思维能力、应用知识的能力和实践能力及创新精神。这就要求要大胆抛弃“教师讲，学生听”的传统教学模式，开展以“学生为主体、教师为主导”的数学课堂教学模式，要不断更新教学观念、改进教学模式，创设一个良好的课堂教学情境，让学生轻轻松松地学习，以求培养学生良好的数学素质和优良的思维品质，从而达到教育的最终目的。

关键词： 高中数学 课堂教学 情境创设 创新思维

作者: 骆艳荣

作者单位: 乌鲁木齐市第九中学 新疆乌鲁木齐830000

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 4-5

在线出版日期: 2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）