关于初中语文教学中传统文化的渗透
中国的文化历史悠久,随着长期的发展到现代已经逐渐形成了中国重要的传统文化,充分体现了有史以来人们的创造力.语文学科是学生进行充分学习汉语知识和中国传统文化及精神的重要场所,承担着中国传统文化的传承.对此,教师在初中语文教学过程中,应适当的结合课堂教学内容,充分渗透中国的传统文化,使得中国的传统文化得不断发展和延续.本文以当前初中语文教学中的实际情况为出发点,对传统文化在初中语文教学中的渗透进行了探究,进而分析了具体的渗透措施,希望对初中教师开展初中语文教学传统文化的渗透工作给予一定的帮助,一期推动中国传统文化的不断发展.
初中语文 教学策略 传统文化 多元化知识
李伟玲
乌苏市哈图布呼镇中心学校 新疆乌苏833000
国内会议
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15-16
2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）