会议专题

初中数学教学中实施师生互动策略

近年来,在初中数学课堂上,由于受中国应试教育的影响,数学教学的方式缺乏趣味性和引导性.随着教学改革的不断深入,才逐渐的摒弃了填鸭式的教学方法,科学有效的进行初中数学课堂教学.本文通过阐述当前在初中数学教学课堂上如何有效的进行师生互动,从而调解课堂气氛,提高学生的学习效率,建立一种师生平等、互相交流的和谐的课堂教学氛围.

初中数学 师生互动 提问技巧 核心素养

刘克政

乌鲁木齐市第十六中学 新疆乌鲁木齐830000

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

北京

中文

34-35

2017-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)