小学体育教学探讨

学校体育是一项复杂的系统程式,其中体育教学方法起着至关重要的作用,在培养人才的过程中占重要的地位和作用.本文作者结合教学经历,分析了提高小学体育教学质量的方法,教师需转变传统的教学观念,体育必须与社会、生活、教育紧密地结合在一起,教学手段多样化,培养学生学习兴趣,有意识地进行心理训练,注意身心协调发展,善于表扬鼓励,建立完善、形式多样的评价制度。
小学体育 教学策略 心理训练 表扬形式
曹爱波
新疆沙湾县金沟河镇中心学校 新疆沙湾832100
国内会议
北京
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51-52
2017-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)