小学语文课堂教学有效性评价

摘要：

语文教学评价是语文课程实施中的一个极为重要的环节.切实抓好语文课程的评价工作,对如何正确把握语文教学改革的方向,促进学生语文素养的全面提高,都有着十分重要的意义.对于小学语文教学评价来说,不同的评价目的,会有不同的评价方法、评价标准和评价内容.笔者结合在语文教学中的实际来谈一谈自己在评价方式方面的一些体会.

关键词： 小学语文 教学评价 课堂有效性

作者: 赵芳

作者单位: 沙湾县第一小学 新疆沙湾832100

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 63-63

在线出版日期: 2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）