会议专题

浅谈初中音乐课堂教学探索

音乐教育需要改革,但并不意味着要全盘否定以前的教育教学方式方法,要准确地体现新的课程标准理念,对教师的基本功要求比以前更高,要有过硬的音乐知识和技能,还要掌握现代化教育技术,并且要有把握学生身心变化的能力.笔者并就中学音乐课常态课堂教学中的问题,用实例提出了自己的见解和解决课堂教学的方法.

初中音乐 课堂教学 教材内容 教师引导

陆秀

乌苏市第五中学 新疆乌苏833000

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

北京

中文

68-69

2017-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)