新课改下高中数学教学策略

摘要：

新课改的实施,改变了传统教学机械填鸭式的教学模式,促进了教师角色的转变,改变了教师课堂教学的方式和教育理念,打破了学生被束缚教学的局面.本文从新课改带给高中数学课堂教学的改变展开论述，倡导探究式学习、小组合作学习，要善于应用多媒体教学等先进教学手段。

关键词： 高中数学 探究式学习 小组合作 多媒体教学

作者: 李太明

作者单位: 会东县和文中学 四川会东615200

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 75-76

在线出版日期: 2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）