中学历史教学中的课堂提问方法和技巧

摘要：

素质教育新形势下的历史课堂教学,提问的重要性不必多言,但提问的技巧却值得共同研究,要明确历史学科的特点,在教学过程中应注重积累提问的技巧,形成自己独特的”提问”特色,注意提问的原则,本着利于提高教育教学质量,进一步适应现代教育教学的需要,全面提升学生的整体学习素质.因此,一定要紧紧把握好、利用好提问这把”金钥匙”.

关键词： 初中历史 课堂提问 艺术性 综合素质

作者: 熊成

作者单位: 宣汉县五宝镇学校 四川宣汉636100

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 83-84

在线出版日期: 2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）