初中英语课前预习实效性的研究与探讨
所谓课前预习,就是教师在讲授新课之前,学生预先自主学习.课前预习在学生的学习过程中起着承上启下的作用.它不仅可以使学生了解到将要学习的新内容,为学习新知识做好准备,而且可以回顾与新内容相关的己学过的旧知识.所以说预习对提高学习效率和成绩、培养自学能力都有十分重要的意义.然而,许多教师在要求学生进行预习时,往往流于口头上的布置,缺少有效的指导和监控手段.教师应在紧密结合初中英语教材的内容和学生实际情况的前提下，把预习作为教学设计的一个重要组成部分，有效地指导学生预习，使英语课前预习的有效性得到更好地发挥。并在实践中不断总结经验巩固成果，让英语课前预习的好习惯伴随学生英语学习的整个过程。
初中英语 课前预习 实效性 教师指导
袁霄
乌鲁木齐市第五十中学 新疆乌鲁木齐830000
国内会议
北京
中文
93-94
2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）