会议专题

浅谈初中物理课堂教学策略

为了全面提升课堂的总体效率,也为了学生持续的进步与发展,教师在课堂上所实施的教学策略非常关键.文章从教师做好课前准备、营造生动的教学情景、引导学生提出并解决问题、通过实验增强学生兴趣四个方面对初中物理课堂教学策略进行了探究.

初中物理 备课策略 实验教学 课程标准

彭晓艳

乌鲁木齐市第八十三中学 新疆 乌鲁木齐 830000

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

北京

中文

110-111

2017-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)