会议专题

高中英语教学中渗透情感教育

情感教育是指教育者在把知识传授给学生的同时,还要教会学生如何学习、如何处事为人、如何控制自己的情绪.教育心理学认为,在教育的情景中,互动的情感关系是学生最终取得学业成功、教师最终实现教学成功的关键.情感教育是教育过程的一部分,通过在教育过程中尊重和培养学生的社会性情感品质,发展其自我调控能力,促使学生对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验,形成独立健全的个性与人格特征,真正成为全面发展的人.

高中英语 教学策略 情感教育 自我评价

解粉仙

云南省宣威市第六中学 云南 宣威 655400

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

北京

中文

118-119

2017-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)