语文教学巧用信息技术的探索
多媒体教室在教学领域如此受欢迎，归根结底还是在于其符合当今社会发展的需要,能够有效提高小学的教学质量,促进中国教学事业的发展.大家都知道,当今社会是一个信息化和数字化不断发展的时代,而多媒体教室恰恰是利用了这一点给学生带来了视觉和听觉上的双重感受,突破了传统教学模式的弊端,极大的提高了学生学习的兴趣,是值得提倡和发扬的.笔者结合小学语文教学案例就现代信息技术在小学语文教学中应用谈几点体会.
小学语文 信息技术 情境创设 学科素养
梁小花
四川省苍溪县五龙镇中心小学校 四川苍溪628400
国内会议
北京
中文
130-131
2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）