高中物理课堂教学的实施策略

摘要：

随着高中课程改革在全国各地区的不断推进,解决高中物理课堂教学效率的问题已经迫在眉睫.本文系统介绍了当前高中物理课堂教学的现状,在前人研究的基础上,笔者结合自身教学实践的经验,主要从转变课堂教学模式、确立以学生为中心等方面来探讨高中物理教学,以此来有效提升高中物理的教学质量.

关键词： 高中物理 课堂教学 教师引导 观察能力

作者: 马德祥

作者单位: 海北州第二高级中学 青海门源810300

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 134-135

在线出版日期: 2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）