关于九年级化学用语有效教学方法的探讨
化学知识比较复杂琐碎,被称为理科中的文科,出现的化学概念和化学用语非常多,学生容易混淆概念,以及分不清各类化学用语所代表的意义,化学用语是化学课程学习的难点,也是学习的重点,在中考中整体出现的分值也很大,学好化学用语对提高学生理解化学有很大帮助,本文即对九年级化学用语有效教学方法进行探讨,从而更好地帮助化学教师提高化学课堂教学质量.
初中化学 化学用语 教学策略 教师引导
尹雷
新疆昌吉州呼图壁县二中 新疆呼图壁831200
国内会议
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142-142
2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）