初中英语阅读能力培养初探

摘要：

阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.在英语阅读教学过程中,教师是一座架在学生与阅读文本之间的桥梁,指导和引领学生更好的、更有效地阅读.教师要架构好这座桥梁就必须把握好学生的阅读心理,提高英语阅读能力.

关键词： 初中英语 教学策略 教师引导 阅读能力

作者: 热衣汗·太坎

作者单位: 乌鲁木齐县水西沟中学 新疆乌鲁木齐830000

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 160-161

在线出版日期: 2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）