浅谈高中物理探究教学策略

摘要：

物理是一门与实际生活和科学发展联系非常紧密的学科,高中物理课程的标准和物理学科的特点对学生的综合学习能力提出了更高的要求.鉴于此,教师应该改进自身的教学方法,以提高学生学习物理的兴趣,引导学生开展自主学习,进而激发学生的学习热情和提高学生的综合学习能力.

关键词： 高中物理 探究教学 自主学习 课程资源

作者: 赵亚伟

作者单位: 乌鲁木齐市第九中学 新疆乌鲁木齐830000

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 164-164

在线出版日期: 2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）