提高高中数学课堂教学效率的策略

摘要：

课堂教学不但要加强双基而且要提高智力;不但要发展学生的智力,而且要发展学生的创造力;不但要让学生学会,而且要让学生会学.要提高教学质量,就应该多思考,多准备,充分做到各教材、备学生、备教法,提高自身的教学机智,发挥自身的主导作用.

关键词： 高中数学 教学策略 课堂环境 综合运用能力

作者: 袁佩琥

作者单位: 甘肃省白银市平川中恒学校 甘肃白银730913

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 164-165

在线出版日期: 2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）