初中英语阅读教学的策略--以武宣县民族初级中学为例

摘要：

阅读是人们获取信息的一种重要途径,也是人类社会文化交流的一种重要形式.阅读理解能力的高低直接影响和制约着一个人的听、说、写几个方面能力的形成和发展.因此,提高中学生的阅读理解能力是中学英语教学的一项主要目标和要求,而初中英语阅读教学是中学生提高阅读能力的关键及保障.

关键词： 初中英语 阅读理解能力 教学策略

作者: 曾珍华

作者单位: 武宣县民族初级中学 广西 武宣 545900

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 203-205

在线出版日期: 2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）