拼音学习中如何巧用多媒体

摘要：

相较于传统教学,多媒体图、形、色、音等表现手段很容易将学生的注意力吸引到拼音教学之中,对于提高学生的注意力、兴趣等均有不可替代的作用.小学语文拼音教学是教学中一个难点,有必要采取有效的教学方法促使学生掌握该难点.

关键词： 小学语文 拼音教学 多媒体 学习注意力

作者: 何雪

作者单位: 四川省苍溪县石马镇中心小学校 四川 苍溪 628400

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 216-216

在线出版日期: 2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）