初中英语情景教学的有效性策略

摘要：

”情景教学法”对初中英语教学有着极其重要的作用,它不仅可以使教学活动变得生动活泼,还能使学生更容易接受新知识.本文在探讨情景教学法的概念和其在初中英语教学中的作用的基础上,结合教学实践,提出几点在初中英语教学中实施”情景教学法”的应用策略和实施中应注意的问题.

关键词： 初中英语 情景教学法 课堂实效性 学生注意力

作者: 马寒露

作者单位: 乌鲁木齐市第七十七中学 新疆 乌鲁木齐 830000

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 224-224

在线出版日期: 2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）