灵活运用多种教学方法激发小学生语文学习兴趣

摘要：

语文素质教育,首先要解决的是学生的语文学习兴趣问题.没有学习兴趣,学生学习就没有内驱力,学习效果就不明显,语文素养就难以提高.要提高学生的学习兴趣,语文教师就必须采用多种形式,巧设课堂导语,营造愉悦的学习气氛,让学生成为主角,以激发学生的学习热情.

关键词： 小学语文 学习兴趣 教学策略 素质教育

作者: 张长存

作者单位: 青海省海北州海晏县祁连山小学 青海 海晏 812200

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 226-227

在线出版日期: 2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）