小学英语教学方法探索

摘要：

小学英语的教学目的是使儿童获得一些英语的感性知识,激发他们学习英语的兴趣和培养能力,使学生敢于大胆开口说英语.因此,在教学活动中,应该探索出一种符合小学生生理、心理的教学方法与策略,以利于小学英语教学的健康发展.

关键词： 小学英语 教学策略 学生主体 儿童心理

作者: 胡泉英

作者单位: 博乐市第五小学 新疆 博乐 833400

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 229-230

在线出版日期: 2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）