会议专题

有效提高小学语文阅读教学效率

阅读教学就是教师、文本、学生的对话过程,学生通过搜集和处理信息,可以更好地认识世界,发展学生自身思维,并且有利于培养学生理解能力和欣赏能力,增强他们的情感体验.教师在语文课堂中需要重视阅读教学,使其教学质量不断提升.而小学六年级阅读教学更应该做到与时俱进,积极探索新的教学策略,增强课堂教学的灵活性,使教学效率不断得到提高.

小学语文 阅读教学 自主阅读能力 课堂有效性

叶改燕

大名县大名镇工农兵小学 河北 大名 056900

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

北京

中文

234-235

2017-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)