浅谈五联网教育资源与农村小学语文教学的结合

摘要：

随着网络技术的迅猛发展,现代技术教育手段也逐步进入我国的农村学校,显示出其独特的优越性.下文是本人对学校现状的分析,重点在如何在新课程标准下更好地开发和利用网络资源优化语文教学方面进行研究.笔者认为优化教学要从这几方面入手:一是使用网络资源,创设教学情境;二是利用网络信息,促进自主学习;三是发挥网络优势,优化教学模式.

关键词： 农村小学 语文教学 网络资源 情境创设

作者: 银幸华

作者单位: 武宣县东乡镇中心校 广西武宣545900

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 245-246

在线出版日期: 2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）