会议专题

小学语文良好阅读习惯养成

语文是一门基础学科,学习语文是学习其他学科的基础.同时语文还是一门重要的人文社会学科,是人们交流思想的工具.对于语文这一学科的学习,不仅要靠教师课堂上的精心讲解而且还需要学生长期的积累.这些积累很大程度上都是通过阅读进行的,比如语言组织能力和口头表达能力.小学时期是学生打好基础的关键时期,阅读则是学好语文这一学科必不可少的步骤.因此笔者根据多年教授小学语文的经验就小学生应如何学会阅读进行分析:首先整体阅读,其次精细阅读,最后要鼓励学生进行课外阅读。

小学语文 教学策略 阅读能力

金少侠

大名县杨桥镇程子小学 河北大名056900

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

北京

中文

265-265

2017-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)