会议专题

小学语文有效教学方法探究

随着教育的不断变革,语文在所有学科中的占比越来越重.小学生自制力差,主动性弱,教师教学就显得尤为重要,本文分析了互动教学法、鼓励式教学、兴趣教学法,选择最为适合的教学方法,运用到小学语文教学中去.

小学语文 互动教学 鼓励式教学 兴趣教学

吴端民

大名县大街镇摆渡口小学 河北大名056900

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

北京

中文

276-277

2017-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)