优化初中政治课堂教学策略

摘要：

要圆满完成思想政治课的教学任务,提高教学效果,就必须改进和优化课堂教学.以生动典型的历史事件或最新时政资料作启发,进行课文内容讲解、提问启发，引导学生积极思维。应用图示法讲解，培养学生分析、综合、比较、概括的能力。组织课堂讨论，激励学生积极参与。

关键词： 初中政治 课堂教学 时政资料 思维引导 图示讲解 课堂讨论

作者: 郭敬民

作者单位: 大名县杨桥镇北马头中学 河北大名056900

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 278-278

在线出版日期: 2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）