小学英语开展快乐学习对策

摘要：

在小学英语教学中,激发学生学习英语得的兴趣这是一个老生常谈的话题,是整个教学的重中之重,是教学活动成功的前提条件.要将这一老话题与新形势、新思想结合起来,这样才能构建富有活力与魅力的课堂,让学生展开快乐学习.实现快乐学习可运用现代信息技术，在情景中学习、运用课本剧表演，在表演中学习、引入音乐元素，在唱歌中学习。

关键词： 小学英语 快乐学习 情景教学 课本剧表演 音乐元素

作者: 张芳杰

作者单位: 大名县沙圪塔镇一联小学 河北大名056900

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 293-293

在线出版日期: 2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）