浅议小学语文古诗词教学

摘要：

古诗词内涵深刻、意境深远,是小学语文教学的重要内容.在小学语文课堂中进行古诗词教学,是建设中国特色社会主义社会的要求,是时代的要求.使小学生从中受到美的熏陶,扩展学生的审美视野,让学生获得更高层次的审美感受,得出正确的审美标准.要从让学生欣赏朗诵,理解背诵;诗词背景讲解,促进理解及加强引导,鼓励自主探索几个方面去提高小学古诗词教学效果.

关键词： 小学语文 古诗词 教学策略 审美能力

作者: 覃华杨

作者单位: 武宣县教师进修学校附设小学 广西武宣545900

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 296-297

在线出版日期: 2017-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）