现阶段初中语文古诗词教学存在的问题

新课改后,初中古诗词鉴赏教学被提高到了一个新的高度,其教学的好坏直接影响到语文教学整体质量的提高.本文分析现阶段初中语文古诗词教学存在的问题,积极探索初中古诗词有效教学的一些策略,更好的推进素质教育.古诗词教学中可采取诗意寻找、意境品味、图文结合、课外延伸策略。
初中语文 古诗词教学 诗意寻找 意境品味 图文结合 课外延伸
赵显银
会理县太平中学 四川会理615100
国内会议
北京
中文
340-341
2017-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)